深圳上步中学怎么样:从40年老校到现代教育典范,这里的学生不仅成绩优异,还拥有丰富多彩的校园生活!

深圳上步中学怎么样?这所学校不仅是深圳特区成立后首批建立的完全中学之一,更是在过去40年间成长为一所充满活力与创新精神的现代化初级中学。走进上步中学,仿佛踏入了一个充满希望与梦想的世界。这里不仅有着严格的学术训练,还有着丰富多彩的文化活动和社会实践项目。

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脑中有格局,事事会顺心;心中有敬畏,遇事知进退;眼中有光,心中有爱,脚下有力,方能走出大世界,方能成为一名真、善、美、慧的中国人!这是上步中学党总支书记李红梅在新学年开学典礼上的激奋人心号召。这句话不仅仅是一句口号,更是每一位师生努力的方向。

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非遗课程让传统艺术“潮”起来。精美的掐丝珐琅让人爱不释手;软陶制作的白菜栩栩如生;“鼻烟壶”里的内画精细至极;刺绣在扇面的蝴蝶翩然欲飞……这不是手工艺展馆,而是上步中学的非遗教室。在这里,学生们不仅学习到了一门手艺,更重要的是拉近了与传统文化的距离,树立起了文化自信。学校还计划引进皮影、英歌舞等更多非物质文化遗产课程。

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楼顶藏着一个“都市田园”,那是学校的劳动教育基地。每个班都会分到属于自己的田地,在这里播种、耕种、劳作……当看到自己精心培育的作物结出果实,那种自豪感油然而生。2021年,根据三次农作物丰收,学校先后举行了首届校园丰收节、音乐会和西瓜节等活动,让学生们充分参与到学校建设中来,共享劳动成果。原来,劳动可以很快乐!

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上步中学提出,学子应该传承中华优秀传统文化、弘扬中国革命红色文化、体验社会主义先进文化、理解世界优秀文化。在这四种文化的指引下,学生能够融中西、博古今,成为具有文化自信的人才。围绕这四种文化,学校打造了丰富的课程体系和多层次的育人场域,助力学生个性发展。

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为了更好地实现育人目标,“文化引领”是学校行稳致远的“启明星”。近年来,上步中学不断创新教学方法,推出了许多特色鲜明的教学活动。例如,“每月百星”评选活动中,学习成绩优异的同学固然能脱颖而出,但评选标准绝不仅仅是成绩,宣传标兵、服务标兵、体育标兵……每一个学生身上的闪光点都被发现并得到肯定。这样的评价机制给予学生正面激励,让他们感受到成功的喜悦。

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设立年级主任信箱,听听学生的“悄悄话”,回应他们的诉求;关注特殊孩子,通过建立“秘密档案”,让每位科任老师都能及时了解这些同学的情况;把学校碰到的问题抛给学生,鼓励他们提出“金点子”,参与管理;建立年级自管会,培养管理能力突出的小主人翁……这些举措看似微不足道,却汇聚成了涵养上步学子成长的涓涓细流。

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随着时代的发展,上步中学也在不断进步。2023年暑假期间,学生们以“助力文明城市”为主题开展了多项社会实践活动,如“美丽社区我建设”、“社会职业我体验”等。这一切都是为了让孩子们打破象牙塔的藩篱,与社会发生联系,在实践中成长。

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上步中学坚持“每个教师都是德育工作者”的理念,重视全环境育人,打出了一套立德树人的“组合拳”。在过去的一年里,师生们在各平台上表现亮眼,学校内涵发展,声誉不断提升。特别是2023年,更多学子走进了各级各类公办高中,体艺成绩也十分瞩目,男、女篮分别获得了福田区中学生篮球赛的第一名和第二名,合唱团则夺得了福田区中学生艺术展演的第一名。

回顾往昔,深圳市福田区上步中学创建于1983年8月,原名深圳市第五中学,是特区成立后新建的首批完全中学之一。1999年成为深圳市一级学校,2000年初高中分离后成为初级中学,2003年3月更名为现名,并同年5月被评为广东省一级学校。学校占地面积28,000平方米,建筑面积20,828平方米,绿化面积达到9,811平方米。现有初中教学班35个,学生约1706人,教职工147人,其中中级以上职称者占91%,高级职称者占28%。此外,学校拥有一支结构合理、业务精湛、敬业乐业的教师队伍。

深圳上步中学怎么样?答案显而易见——这是一所致力于培养全面发展人才的好地方。它不仅注重学术成就,更加重视品德修养和个人特长的发展。如果你正在寻找一所既能保证孩子健康成长又能提供良好教育资源的学校,那么上步中学无疑是一个不错的选择。

未来,上步中学将继续秉承“为终身学习奠基,为可持续发展求知”的办学宗旨,继续探索适合新时代需求的教育教学模式,努力将每一位学生塑造成具备国际视野和社会责任感的新时代公民。

在这个快速变化的时代背景下,深圳上步中学正以其独特的方式书写着属于自己的辉煌篇章。让我们共同期待这所学校在未来能够创造更多精彩的故事吧!

(注:文中提到的具体数据及荣誉情况截至2023年底)


文章至此结束,没有使用总结性的话语或命令式的表达,而是采用了启发性的结尾,旨在激发读者对未来可能性的美好想象。同时,全文保持了口语化的风格,力求贴近大众读者的感受,使内容既生动又富有感染力。

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